P2822 [NOIP 2016 提高组] 组合数问题

题目背景

NOIP2016 提高组 D2T1

题目描述

组合数 ( n m ) \binom{n}{m} (mn) 表示的是从 n n n 个物品中选出 m m m 个物品的方案数。举个例子,从 ( 1 , 2 , 3 ) (1,2,3) (1,2,3) 三个物品中选择两个物品可以有 ( 1 , 2 ) , ( 1 , 3 ) , ( 2 , 3 ) (1,2),(1,3),(2,3) (1,2),(1,3),(2,3) 这三种选择方法。根据组合数的定义,我们可以给出计算组合数 ( n m ) \binom{n}{m} (mn) 的一般公式:

( n m ) = n ! m ! ( n − m ) ! \binom{n}{m}=\frac{n!}{m!(n-m)!} (mn)=m!(nm)!n!

其中 n ! = 1 × 2 × ⋯ × n n!=1\times2\times\cdots\times n n!=1×2××n;特别地,定义 0 ! = 1 0!=1 0!=1

小葱想知道如果给定 n , m n,m n,m k k k,对于所有的 0 ≤ i ≤ n , 0 ≤ j ≤ min ⁡ ( i , m ) 0\leq i\leq n,0\leq j\leq \min \left ( i, m \right ) 0in,0jmin(i,m) 有多少对 ( i , j ) (i,j) (i,j) 满足 k ∣ ( i j ) k\mid\binom{i}{j} k(ji)

输入格式

第一行有两个整数 t , k t,k t,k,其中 t t t 代表该测试点总共有多少组测试数据, k k k 的意义见问题描述。

接下来 t t t 行每行两个整数 n , m n,m n,m,其中 n , m n,m n,m 的意义见问题描述。

输出格式

t t t 行,每行一个整数代表所有的 0 ≤ i ≤ n , 0 ≤ j ≤ min ⁡ ( i , m ) 0\leq i\leq n,0\leq j\leq \min \left ( i, m \right ) 0in,0jmin(i,m) 中有多少对 ( i , j ) (i,j) (i,j) 满足 k ∣ ( i j ) k\mid\binom{i}{j} k(ji)

输入输出样例 #1

输入 #1

1 2
3 3

输出 #1

1

输入输出样例 #2

输入 #2

2 5
4 5
6 7

输出 #2

0
7

说明/提示

【样例1说明】

在所有可能的情况中,只有 ( 2 1 ) = 2 \binom{2}{1} = 2 (12)=2 一种情况是 2 2 2 的倍数。

【子任务】

  • 对于全部的测试点,保证 0 ≤ n , m ≤ 2 × 1 0 3 0 \leq n, m \leq 2 \times 10^3 0n,m2×103 1 ≤ t ≤ 1 0 4 1 \leq t \leq 10^4 1t104

C++实现

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define ll long long
ll t,flag[2002][2002];
int k,f[2002][2002];
void yh(){
	f[0][0]=f[1][0]=f[1][1]=1;
	for (int i=2;i<=2000;i++){
		f[i][0]=1;
		for (int j=1;j<=i;j++){
			f[i][j]=(f[i-1][j-1]%k+f[i-1][j]%k)%k;
			flag[i][j]=flag[i-1][j]+flag[i][j-1]-flag[i-1][j-1];
			if (f[i][j]==0) flag[i][j]++;
		}
		flag[i][i+1]=flag[i][i];
	}
}
int main (){
	scanf("%lld%d",&t,&k);
	yh();
	while (t--){
		int m,n;
		scanf("%d%d",&n,&m);
		if(m>n) printf("%lld\n",flag[n][n]);
		else printf("%lld\n",flag[n][m]);
	}
	return 0;
}

在这里插入图片描述

后续

接下来我会不断用C++来实现信奥比赛中的算法题、GESP考级编程题实现、白名单赛事考题实现,记录日常的编程生活、比赛心得,感兴趣的请关注,我后续将继续分享相关内容

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