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24 年补题。后面看题解发现我的线段树写法和大多数人不一样。只需要单点修改+区间查询。不过合并左右子的信息的写法就不是很简单了。题意简化 思路 线段树 ans数组 代码
NOIp2014 题解
T1:津津的储蓄计划考察知识:模拟算法难度:X 实现难度:X+分析:按照题目的要求模拟就可以了,只是要考虑严谨,还要看懂题目代码:#include<cstdio>int cost,rest,store,fail;int main(){for(int i=1;i<=12;i++){scanf("%d",&cost);res
但是,这需要一定的基础和认知能力,并非越早越好。近年来,参加CCF非专业级软件能力认证(CSP-J/S)的小学生呈现低龄化的趋势。小学生过早参加CSP-J/S对其身心健康和正常的学习会产生负面影响,也不符合CCF 组织该能力认证的初衷。另一方面,部分中学将小学生的CSP-J/S成绩作为升学的参考依据,这将带来严重的功利化倾向,会影响正常的教学和升学秩序。报名参加CSP-J/S的被认证者在当年9月1
思考了很久以后发现可以假设先把所有边权选上,然后思考最多保留多少,也就是要么变成某个最小割,如果这条边想要保留就要花费选择点的费用,不然就要花费删掉这条边的费用。又思考了很久,想到了“要么就要删掉一条边,要么就要选择两个点”这个性质,然后意识到可以以点代边,也就是二分图,左边是边,从源点连。给你一个有点权和边权的图,让你找出一个子图,使得其边权和-点权和最大。第一眼感觉要用网络流来做,因为这个问题
实际上,带权并查集的几种操作并不复杂,是基础并查集的扩展版。PS:第一篇题解,若有不慎指出敬请谅解。本人太弱,就用带权并查集做。数组遍历一遍,找最大值即可。(不省略常数与低次项)读完题就知道,这题用。这些操作实现完毕后,
4.对于e=1使用并查集合并,e=0保存下来。3.将原数组更新为在离散化数组中的位置。1.读入数据存入离散化数组c。5.检查是否冲突,输出答案。
将要读二年级的小 Q 买了一款新型益智玩具——魔幻棋盘,它是一个N行M列的网格棋盘,每个格子中均有一个正整数。棋盘守护者在棋盘的第X行第Y列(行与列均从1开始编号)并且始终不会移动。游戏说明书上附有这样一句话“聪明的小朋友,当你连续答对19930324次询问后会得到一个惊喜噢!小 Q 十分想得到这个惊喜,于是每天都在玩这个玩具。但由于他粗心大意,经常算错数,难以达到这个目标。于是他来向你寻求帮助,
今天zty带来的是P1117 [NOI2016] 优秀的拆分,大家给个赞呗,zty放寒假的更新呢是会多起来的大概一天三四个吧,zty最近在冲榜大家多加支持先赞后看养成习惯先赞后看养成习惯。
为什么用快读是因为我看我的做法总时长1.17s,题解里面的做法三百多毫秒,不知道为什么差距这么大。的变量相等/不等的约束条件,请判定是否可以分别为每一个变量赋予恰当的值,使得上述所有约束条件同时被满足。那题很像,但是有问题,就是不等于的关系是不可以传递的。最后一个问题,显然不能开10^9的数组,所以要么使用离散化要么使用哈希,可以点击前置知识中的链接。应该先把所有的e=1的数据合并了,然后再判断e
今年 CCF 不在第一时间发代码,发了哈希值或带密码的压缩包。J组 100+100+100+(70~100)=370~400S组 100+100+(75~100)+40=315~340多测一定要清空。数据范围不要看错了。可以多想想最优解法,看自己认为的正解能不能优化。不要过于相信自己的常数,时间复杂度不要算错了,就像这次多测要乘一个TTT。记得备份代码,去虚拟机上跑一遍肯定没错,还能防止 CE。这
codeforces一些基本的功能